|
|
|
|
Hurra/hjælp jeg er blevet PC ejer
|
|
 |
 |
Formål
|
|
|
At sætte focus på kursistens evne
til i takt med bedre IT færdigheder også at opnå en
forandringsparathed, der kan omsætte IT færdighederne i dagligdagen.
|
|
|
|
|
| Indhold |
|
|
Forandringsmodel
Postulater om forandringer.
Psykologiske barrierer mod forandringer.
Idekatalog til håndtering af forandringer.
Målsætning - hvordan det.
|
|
|
|
|
Udbytte
|
|
|
Efter kurset forvendes det, at
deltagerne i endnu højere grad, praktisk og konstruktivt kan håndtere
forandringer, samarbejdssituationer samt evnen til at omsætte ny IT-viden
til daglig brug.
|
|
|
|
|
Varighed og
form
|
|
|
Kurset er på 3 timer.
Kurset afvikles med en høj grad af deltageraktivitet, vekslende mellem
korte teoretiske oplæg med praktiske eksempler, individuelle opgaver,
gruppearbejde og erfaringsudveksling.
|
|
|
|